Browsing: นีลส์ บอร์

การศึกษา
0
วิธีคิดนอกกรอบ

ต่อไปนี้เป็นโจทย์ในข้อสอบฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัย Copenhagen โจทย์มีอยู่ว่า “จงอธิบายว่าท่านจะใช้บารอมิเตอร์วัดความสูงของตึกระฟ้าได้อย่างไร” มีนศ.คนหนึ่งตอบว่า: “เอาเชือกยาวๆ ผูกกะบารอมิเตอร์แล้วหย่อนลงมาจากบนหลังคาแล้วก็เอาความยาวเชือก บวกความสูงบารอมิเตอร์ก็จะได้ความสูงของตึก” คำตอบนี้ทำให้อาจารย์ตัดสินว่านศ.คนนั้นสอบตก แต่นศ.ผู้นั้นกลับยืนกรานว่า คำตอบของเขาควรจะถูกต้องอย่างไม่มีข้อโต้แย้ง ทางมหาวิทยาลัย จึงตั้งกรรมการมาตัดสินเรื่องนี้ กรรมการตัดสินว่า คำตอบนั้นถูกต้องอย่างแน่นอนแต่ไม่แสดงถึงความสามารถทางฟิสิกส์ให้เห็น เพื่อแก้ปัญหาทางกรรมการจึงให้เรียก นศ.คนนั้นมาแล้วให้เวลา6นาทีเพื่อหาคำตอบที่แสดงให้เห็นถึงความรู้ทางด้านฟิสิกส์ กรรมการเตือนว่า เวลาจะหมดแล้ว นศ.ตอบว่าเขามีคำตอบมากมายที่เกี่ยวกับฟิสิกส์แต่ไม่สามารถตัดสินใจได้ว่าจะใช้คำตอบไหนดี…